{"id":416,"date":"2021-10-20T22:50:55","date_gmt":"2021-10-20T22:50:55","guid":{"rendered":"http:\/\/web-zac.com\/?p=416"},"modified":"2021-10-20T22:50:55","modified_gmt":"2021-10-20T22:50:55","slug":"autoridades-de-la-uaz-presentan-la-propuesta-ruta-critica-del-foro-de-reforma-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/web-zac.com\/?p=416","title":{"rendered":"AUTORIDADES DE LA UAZ PRESENTAN LA PROPUESTA \u201cRUTA CR\u00cdTICA DEL FORO DE REFORMA UNIVERSITARIA\u201d"},"content":{"rendered":"<p>La M\u00e1xima Casa de Estudios de la entidad, al refrendar su compromiso en la b\u00fasqueda de una mejor calidad acad\u00e9mica, el d\u00eda de hoy realiz\u00f3 en sesi\u00f3n especial del H. Consejo Universitario, la presentaci\u00f3n de la propuesta \u201cRuta Cr\u00edtica del Foro de Reforma Universitaria\u201d, frente al gobernador de Zacatecas, David Monreal \u00c1vila, de autoridades federales, invitados especiales, y p\u00fablico en general que se dio cita de manera presencial y a trav\u00e9s de las redes sociales institucionales.<\/p>\n<p>En su mensaje de bienvenida, el rector de la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas (UAZ), Rub\u00e9n de Jes\u00fas Ibarra Reyes comenz\u00f3 reconociendo el esfuerzo incansable de la comunidad universitaria, por no permitir que la UAZ se detuviera en estos complicados tiempos de pandemia al adaptar su din\u00e1mica educativa a una modalidad virtual, al tiempo que resalt\u00f3 el empe\u00f1o y profesionalismo que han puesto para la organizaci\u00f3n del Seguro Regreso a Clases Presenciales y la realizaci\u00f3n de los protocolos sanitarios pertinentes para ello.<\/p>\n<p>Igualmente, expres\u00f3 que con este evento toda la comunidad de la UAZ se re\u00fane por un noble y loable motivo, para iniciar una ruta de trabajo en torno a una propuesta de autotransformaci\u00f3n integral, cuyo alcance pretende tener ramificaciones trascendentales e hist\u00f3ricas en cuanto al papel que debe jugar la educaci\u00f3n superior en el proceso de desarrollo de Am\u00e9rica Latina, especialmente en el contexto de la peor crisis humanitaria de los \u00faltimos cien a\u00f1os.<\/p>\n<p>En este sentido, manifest\u00f3 que bajo la sombra de un contexto in\u00e9dito, la Universidad P\u00fablica se ha mantenido de pie en la lucha, para muestra, la instituci\u00f3n m\u00e1s noble de los zacatecanos, no ha cesado de dar cobijo y movilidad social a m\u00e1s de 42,114 estudiantes dentro de los 118 programas de sus 32 Unidades Acad\u00e9micas, mismas que se distribuyen en 14 campus a lo largo del territorio estatal, brindando una educaci\u00f3n de calidad a j\u00f3venes de los 58 municipios, estados colindantes y alumnos provenientes de otros pa\u00edses, por ello \u2013dijo- la labor y la misi\u00f3n de la universidad p\u00fablica no puede ceder ni claudicar pues el futuro de Zacatecas y M\u00e9xico reside en la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Coment\u00f3 que, un eje estrat\u00e9gico de la propuesta contempla precisamente la necesidad de impulsar una articulaci\u00f3n virtuosa de la UAZ con su realidad social y responder al llamado hist\u00f3rico que, en estos tiempos dif\u00edciles, consignan a fin de asumir como m\u00e1xima casa de estudios, un nuevo y trascendente papel, el cual es fungir como agente aut\u00f3nomo de desarrollo y transformaci\u00f3n social.<\/p>\n<p>De igual manera, se\u00f1al\u00f3 que la propuesta que se perfila fomenta la sinergia y la colaboraci\u00f3n de todos los sectores de la UAZ, misma que desde el seno de la autonom\u00eda y sus 53 a\u00f1os de consolidaci\u00f3n se convierte en esfuerzos y luchas sociales en com\u00fan con la participaci\u00f3n de la sociedad civil y el gobierno federal, estatal y local, a fin de avanzar en un proceso que reivindique la inter y la transdisciplina, el pensamiento cr\u00edtico, la flexibilidad curricular, la movilidad intra e interinstitucional, la internalizaci\u00f3n solidaria, la articulaci\u00f3n de las actividades sustantivas de la UAZ y la inclusi\u00f3n intercultural de la juventud.<\/p>\n<p>Finalmente, puntualiz\u00f3 que se propone una ruta de evoluci\u00f3n creativa que germine desde las bases y los intereses del estudiantado sin imposiciones ni ordenamientos, pues su objetivo esencial es mejorar las condiciones acad\u00e9micas de la UAZ y contribuir al desarrollo del estado, recalcando que la comisi\u00f3n de reforma es encabezada por Ra\u00fal Delgado Wise, acad\u00e9mico de reconocida trayectoria quien asume el encargo de organizar, orientar y escuchar a todas las voces que participen en este proceso, por lo que el reto recae en la participaci\u00f3n propositiva y proactiva de la comunidad universitaria.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La Ruta Cr\u00edtica del Foro de Reforma Universitaria: Delgado Wise <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>El car\u00e1cter cambiante de la sociedad demanda que instituciones de educaci\u00f3n superior, se sometan a procesos de permanente refundaci\u00f3n, a fin de poder satisfacer las altas expectativas sociales en ellas cimbradas, precis\u00f3 el coordinador del Proceso de Autotransformaci\u00f3n y Reforma Universitaria, Ra\u00fal Delgado Wise, al dar a conocer a la comunidad universitaria y a la sociedad en general, el proyecto de autotransformaci\u00f3n \u201cLa Ruta Cr\u00edtica del Foro de Reforma Universitaria\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La requerida renovaci\u00f3n, explic\u00f3, habr\u00e1 de desplegarse sobre tres ejes fundamentales: el primero la vocaci\u00f3n por la transformaci\u00f3n social y la incidencia; el segundo, la formaci\u00f3n polivalente e interdisciplinaria de sus cuadros; y, en tercer t\u00e9rmino, lo concerniente a la convicci\u00f3n por el pensamiento y an\u00e1lisis cr\u00edtico.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En esta l\u00f3gica, subray\u00f3 Delgado Wise, la M\u00e1xima Casa de Estudios se articula en este proceso transformador, con el respaldo institucional de la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior, a fin de lograr reconstituir el papel de la universidad, de tal forma que se convierta en un agente de desarrollo y transformaci\u00f3n social, garantizando que la denominada Ruta Cr\u00edtica sea incluyente, horizontal y democr\u00e1tica, con la participaci\u00f3n de la comunidad universitaria en su conjunto, y de la sociedad.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Posicionar a la UAZ a la vanguardia de la transformaci\u00f3n de la Universidad P\u00fablica en el pa\u00eds, significa insertarse en el proceso con ra\u00edces profundas de la realidad zacatecana y de la UAZ, as\u00ed como inscribirse en las nuevas tendencias de la educaci\u00f3n superior para poder revertir los estragos ocasionados por las pol\u00edticas neoliberales, y tambi\u00e9n, para construir los cimientos de una nueva universidad que sea capaz\u00a0 de contribuir creativa y propositivamente al desarrollo y la transformaci\u00f3n social de la entidad, detall\u00f3 el coordinador.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fungir como agente aut\u00f3nomo de desarrollo y transformaci\u00f3n social-dijo-, ser\u00e1 la tarea esencial para trascender de las funciones tradicionales de la Universidad a un nuevo modelo educativo que promueva el pensamiento cr\u00edtico, la inter y transdisciplinariedad, el compromiso social y ambiental, una nueva arquitectura institucional y la redefinici\u00f3n de planes y programas de estudio.<\/p>\n<p>Luego de un recuento puntual sobre los antecedentes hist\u00f3ricos que preceden a esta propuesta, Delgado Wise, mencion\u00f3 los pilares fundamentales que componen a esta Ruta Cr\u00edtica del Foro de Reforma Universitaria y que abarcan la articulaci\u00f3n proactiva con el entorno, integraci\u00f3n de grupos de investigaci\u00f3n, establecimiento de l\u00edneas\u00a0 de colaboraci\u00f3n con\u00a0 diversos sectores, proyecto con el nuevo Conacyt.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Asimismo, el fortalecimiento y expansi\u00f3n de iniciativas emergidas al seno de la UAZ, el semestre cero\/com\u00fan\/integrador, la unidad acad\u00e9mica piloto; en s\u00edntesis \u201clos pilares crean los cimientos y muestran a la vez las bondades y potencialidades de la ruta de transformaci\u00f3n avizorada para la UAZ en una perspectiva de desarrollo y proyecci\u00f3n a largo plazo\u201d, enfatiz\u00f3 el tambi\u00e9n docente investigador de la Unidad Acad\u00e9mica de Estudios del Desarrollo (UAED).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Con esta propuesta UAZ refleja su compromiso social como instituci\u00f3n incluyente y democr\u00e1tica: Rodr\u00edguez Armenta<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por su parte, la directora general de Educaci\u00f3n Superior Universitaria, Carmen Enedina Rodr\u00edguez Armenta, coment\u00f3 que \u201ces un honor ser testigo de este gran paso de la UAZ, que sin duda denota esta oportunidad maravillosa para transformarse incluyente y democr\u00e1ticamente en su Universidad, un evento como \u00e9ste refleja el compromiso como instituci\u00f3n de educaci\u00f3n p\u00fablica no solo hacia la comunidad universitaria sino tambi\u00e9n hacia la sociedad en general\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Promover el pensamiento cr\u00edtico, tarea fundamental para universidades p\u00fablicas: Rhi Sausi Garavito del Conacyt<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Al hacer uso de la voz, la directora adjunta de Desarrollo Cient\u00edfico del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda (Conacyt), Mar\u00eda Jos\u00e9 Rhi Sausi Garavito, extern\u00f3 que en la actual administraci\u00f3n federal &#8211; que lleva tres a\u00f1os-, se ha estado trabajando en apuntalar una reflexi\u00f3n nacional en torno al papel de las universidades p\u00fablicas, las cuales dan \u00e1mbito necesario para forjar lazos entre la academia y la sociedad.<\/p>\n<p>Resalt\u00f3 que como parte del trabajo de transformaci\u00f3n en el sistema de vinculaci\u00f3n educativo \u201cla Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas en este proceso de reforma profunda de su estructura y del camino a trazar hacia al futuro, nos plantea a Conacyt una espl\u00e9ndida oportunidad para convertirse en un observatorio ideal para la concepci\u00f3n de la nueva universidad p\u00fablica en base al dec\u00e1logo de principios de la propuesta expuesta\u201d.<\/p>\n<p>En este sentido, la funcionaria federal indic\u00f3 que esta nueva universidad debe tener como caracter\u00edsticas: una autonom\u00eda responsable, plural y cr\u00edtica, convertirse en un agente estrat\u00e9gico de desarrollo y transformaci\u00f3n social; as\u00ed como promover el pensamiento cr\u00edtico como tarea central de las instituciones de educaci\u00f3n de nivel superior.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La universidad tiene que ser un agente aut\u00f3nomo de desarrollo y transformaci\u00f3n social y del estado: Concheiro B\u00f3rquez<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Despu\u00e9s de escuchar la propuesta, el subsecretario de Educaci\u00f3n Superior, Luciano Concheiro B\u00f3rquez, aclar\u00f3 que esta presentaci\u00f3n a cargo del docente universitario, Ra\u00fal Delgado Wise, es una muestra de cu\u00e1l es el sentido de la educaci\u00f3n y cu\u00e1l es el compromiso que la Universidad tiene para transformar nuestra realidad.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Refiri\u00f3 que en la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas se encuentra uno de los elementos de reivindicaci\u00f3n transformadora de la instituci\u00f3n en general. Asimismo, el funcionario federal destac\u00f3 que, en la UAZ, se llevan a la pr\u00e1ctica las ideas transformadoras, \u201cnos preocupamos por los problemas reales de la universidad, logrando que todos los j\u00f3venes que aspiraran a realizar sus estudios de bachillerato pudieran ingresar en esta universidad, y nos preocupamos por los que quedaron fuera del ingreso al nivel superior\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El funcionario federal reconoci\u00f3 que no es fortuito que el gran cambio que propone la Universidad \u00a0se realice en medio de un poderoso proceso de transformaci\u00f3n en la vida p\u00fablica en nuestro pa\u00eds, por ello, \u201c\u00e9ste adquiere otras dimensiones sobre todo en la crisis sanitaria por la pandemia que se est\u00e1 viviendo planetariamente\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Al hablar sobre la autonom\u00eda que se plantea en esta reforma, enunci\u00f3 Concheiro B\u00f3rquez, \u201cse tiene que adoptar una nueva y radical concepci\u00f3n de la universidad p\u00fablica, que trascienda sus funciones tradicionales, como lo son docencia, investigaci\u00f3n y difusi\u00f3n para que \u00e9stas sean expandirlas hacia la formaci\u00f3n integral, flexible y polivalente\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para Concheiro B\u00f3rquez es de suma importancia que la universidad funja un nuevo y trascendental papel como agente aut\u00f3nomo de desarrollo y transformaci\u00f3n social y del estado. Y este papel &#8211; precis\u00f3-, debe estar basado en la comunidad universitaria como pilar de este proceso de cambio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Al evento asistieron tambi\u00e9n, los secretarios general, acad\u00e9mico y administrativo, \u00c1ngel Rom\u00e1n Guti\u00e9rrez, Hans Hiram Pacheco Garc\u00eda y Agust\u00edn Serna, respectivamente; los ex rectores de la UAZ, Jorge Hiriart Estada, Virgilio Rivera Delgadillo, Armando Silva Ch\u00e1irez, Antonio Guzm\u00e1n Fern\u00e1ndez, los secretarios generales de los sindicatos SPAUAZ y STUAZ, Jos\u00e9 Juan Mart\u00ednez y Mar\u00eda del Carmen Saucedo; la comisionada presidenta del IZAI en Zacatecas, Fabiola Torres; y la presidenta de la Comisi\u00f3n de Derechos Humanos del Estado de Zacatecas (CDHEZ), Mar\u00eda de la Luz Dom\u00ednguez Campos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Propuesta de reforma debe ser llevada al entorno nacional: David Monreal \u00c1vila<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Finalmente, el gobernador del estado de Zacatecas, David Monreal \u00c1vila, se congratul\u00f3 con la realizaci\u00f3n de este evento, externando que esta propuesta tiene tintes y pensamiento para llevarlo al entorno nacional, pues \u2013dijo- \u201cyo soy un convencido de que la educaci\u00f3n sigue siendo el \u00fanico ente de transformaci\u00f3n, por eso hoy, venir a testimoniar y escuchar del compromiso que est\u00e1 asumiendo la UAZ, me da confianza para que podamos dar paso a esa nueva sociedad, un nuevo pensamiento y sobre todo un nuevo compromiso\u201d.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n, aprovech\u00f3 para invitar a las autoridades en materia educativa del pa\u00eds, a aceptar el reto de acompa\u00f1ar a la Universidad en este anhelo de transformaci\u00f3n, con el fin de que se abra un gran debate social con toda la riqueza de conocimiento que tiene la instituci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La M\u00e1xima Casa de Estudios de la entidad, al refrendar su compromiso en la b\u00fasqueda de una mejor calidad acad\u00e9mica, el d\u00eda de hoy realiz\u00f3 en sesi\u00f3n especial del H. 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